20.04.2020 «Сучасныя сродкі камунікацыі. Найвялікшыя адкрыцці ў сферы камунікацый».
*пр.1,с.215 (падумайце аб самых важных вынаходствах чалавецтва);
*пр.2,с.215(разгледзьце часовую шкалу і вырашыце, якія 3 вынаходкі самыя важныя);
*Grammarfocus. с.216 (прачытайце прыклады і дапоўніце правіла з дапамогай слоў у табліцы);
*прачытайце і вывучыце правіла на с.285;
*пр.3а,с.216 (знайдзіце прапушчаныя вынаходкі на малюнках у практыкаванні 2 і злучыце іх з гадамі);
*пр.3b, с.216-217 (прачытайце азначэнні і злучыце іх з прапушчаннымі вынаходствамі. Што агульнага ва ўсіх гэтых вынаходках?);
*пр.4а,с.217 (злучыце выдзеленыя словы з пр.3b з азначэннямі);
*пр.4b,с.217 (дапоўніце тэкст новымі словамі).
21.04.2020 «Камунікацыя – гэта… Гісторыя камунікацыі».
*Правіла с. 286-288;
*пр. 2а,с.219 (аб’яднайце сказы, выкарыстоўваючы “which” або “who”);
*пр. 3b,с.220 (прачытайце тэкст);
*пр. 2а, с.222(злучыце слова з азначэннямі);
*пр. 3,с.223 (прачытайце сказы і ўстаўце займеннікі з табліцы).
23.04.2020 «Роля камп’ютэра ў нашым жыцці».
*пр.2а,с.225(выбярыце сферы жыцця, дзе не выкарыстоўваецца камп’ютар);
*пр. 3а, с.226 (як камп’ютар і інтэрнэт тэхналогіі змянілі вывучэнне замежных моў);
30.04.2020 «Інтэрнэт і моладзь».
*пр. 2а, с.229-230 (выканайце тэст, каб даведацца ці залежныя вы ад сеткі інтэрнэт);
*пр.2с, с. 230-231 (даведайцеся пра сваі вынікі).
раскрыть » / « свернуть