|
УТВЕРЖДЕНО
|
|
Приказ директора Государственного
|
|
учреждения образования «Миловидская средняя школа» Барановичского района
|
|
01.09.2025 № 204
|
ПРАВИЛА
внутреннего распорядка для учащихся Государственного учреждения образования«Миловидская средняя школа» Барановичского района
ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Правила внутреннего распорядка для учащихся Государственного учреждения образования«Миловидская средняя школа» Барановичского района (далее – Правила) разработаны на основании:
Кодекса Республики Беларусь об образовании (с изменениями и дополнениями);
постановления Министерства образования Республики Беларусь от 19 сентября 2022 г. № 322 «Аб установе агульнай сярэдняй адукацыi» (с изменениями и дополнениями);
приказа Министра образования Республики Беларусь от 10 июня 2022 г. № 401 «Об утверждении Правил» (в редакции приказа Министра образования Республики Беларусь от 21 ноября 2024 г.);
Государственного школьного стандарта, одобренного постановлением коллегии Министерства образования Республики Беларусь 10 мая 2022 г. № 4.11;
постановления Министерства образования Республики Беларусь от 03.08.2022 № 237 (в редакции постановления Министерства образования от 01.08.2025 № 136) «Правила безопасности организации образовательного процесса, организации воспитательного процесса при реализации общеобразовательных программ общего среднего образования».
1.2. Правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории школы с целью совершенствования организации образовательного процесса, рационального использования учащимися учебного времени, укрепления дисциплины учащихся, повышения качества образования, воспитания уважения к личности, развития культуры поведения и навыков общения.
1.3. Согласно Правилам, все учащиеся имеют одинаковые права и обязанности, несут одинаковую ответственность за нарушение норм поведения в учреждении образования.
1.4. Настоящие Правила рассматриваются Советом школы и вводятся в действие приказом директора учреждения образования.
1.5. Настоящие Правила ежегодно доводятся до сведения всех учащихся учреждения образования и их законных представителей.
1.6. Действие настоящих Правил распространяется на всех учащихся учреждения образования.
1.7. Настоящие Правила размещаются в доступном для обозрения всеми участниками образовательного процесса месте и на официальном сайте учреждения образования.
1.8. Изменения и дополнения в настоящие Правила могут вноситься администрацией, педагогическим коллективом, советом учреждения образования, общественными организациями учащихся в порядке, установленном для их принятия, в том случае, если они не противоречат действующему законодательству.
ГЛАВА 2
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ
2.1. Учащиеся имеют право на:
2.1.1. получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;
2.1.2. создание специальных условий для получения образования с учётом особенностей их психофизического развития;
2.1.3. получение дополнительного образования детей и молодёжи в соответствии с Кодексом и в порядке, определяемом постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20 октября 2023 № 325 «О типовых программах дополнительного образования детей и молодежи»;
2.1.4. уважение своего человеческого достоинства, защиту от применения физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;
2.1.5. охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;
2.1.6. пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;
2.1.7. бесплатное пользование библиотекой, учебной и спортивной базой учреждения образования;
2.1.8. участие в управлении школой образования в соответствии с Уставом школы (далее – Устав);
2.1.9. отдых на переменах, организацию досуговой деятельности во время каникул;
2.1.10. создание благоприятных условий для самообразования;
2.1.11. объективную оценку знаний;
2.1.12. сохранение места в учреждении образования в случае направления для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;
2.1.13. изучение содержания учебного предмета «Физическая культура и здоровье» в соответствии с группой здоровья;
2.1.14. посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;
2.1.15. выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом учреждения образования количества часов факультативных занятий и с учетом максимально допустимой нагрузки на одного учащегося, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;
2.1.16. изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом учреждения образования;
2.1.17. получение платных услуг из числа, оказываемых учреждением образования;
2.1.18. получение горячего питания в порядке, определенном законодательством;
2.1.19. участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных мероприятиях;
2.1.20. поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;
2.1.21. получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;
2.1.22. участие в детских, молодёжных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;
2.1.23. участие в органах ученического самоуправления школы;
2.1.24. защиту от любых противоправных посягательств;
2.1.25. неприкосновенность личности.
2.2. Иные права учащихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения образования.
ГЛАВА 3
ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ
3.1. Учащиеся обязаны:
3.1.1. соблюдать Устав, выполнять решения органов самоуправления учреждения образования, Правила, требования администрации и педагогических работников;
3.1.2. находиться в школе в течение времени, предусмотренного расписанием занятий (учебных, факультативных, объединений по интересам, иных);
3.1.3. покидать территорию учреждения образования во время занятий только с разрешения классного руководителя (дежурного администрации);
3.1.4. добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания учебных программ по учебным предметам, программ воспитания, своевременно и качественно выполнять домашние задания;
3.1.5. посещать классные и информационные часы;
3.1.6. участвовать в мероприятиях общественно полезного труда;
3.1.7. решать спорные и конфликтные вопросы на принципах взаимного уважения, с учетом мнения всех (других) участников спора, при необходимости обращаться за помощью к учителю, классному руководителю, администрации школы;
3.1.8. бережно относиться к имуществу школы, поддерживать чистоту и порядок в учреждении образования и на его территории; бережно относиться к энергоресурсам, беречь тепло, электричество, воду;
3.1.9. уважать честь и достоинство всех участников образовательного процесса, работников учреждения образования;
3.1.10. заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни окружающих, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию;
3.1.11. немедленно сообщать учителю (классному руководителю) или дежурному учителю о получении микротравмы, травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на уроках, занятиях или при проведении мероприятий (внеклассных, внешкольных, спортивно-массовых, общественно полезного труда);
3.1.12. заблаговременно (накануне или за несколько дней) сообщать классному руководителю о планируемом посещении организации здравоохранения; в экстренных (незапланированных) случаях отсутствия на уроках незамедлительно сообщать классному руководителю о факте и причине своего отсутствия;
3.1.13. соблюдать установленный в школе порядок использования устройств мобильной связи (интернет-связи); соблюдать правила поведения в интернет-пространстве;
3.1.14. соблюдать деловой стиль одежды, использовать одежду и обувь для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда;
3.1.15. иметь на уроках необходимые учебные принадлежности;
3.1.16. иметь аккуратно и разборчиво подписанные рабочие тетради и тетради для контрольных работ по предметам;
3.1.17. аккуратно и разборчиво записывать в дневник расписание уроков на неделю вперед, в конце каждого урока – домашнее задание;
3.1.18. еженедельно сдавать дневник на проверку классному руководителю;
3.1.19. предоставлять дневник по первому требованию педагогического работника учреждения образования;
3.1.20. соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом.
3.2. Учащимся в учреждении образования и на его территории категорически запрещается:
3.2.1. курить, пользоваться электронными системами курения, употреблять алкогольные (слабоалкогольные) напитки и пиво, токсические и наркотические вещества, использовать нецензурные выражения, опаздывать на учебные занятия без уважительных причин, наносить ущерб имуществу учреждения образования и других лиц;
3.2.2. приносить оружие любого вида (газовое, огнестрельное, травматическое, холодное, пневматическое или иное), боеприпасы любого вида или взрывчатые вещества (либо их имитаторы или муляжи), колющие, рубящие, режущие предметы (либо их имитаторы или муляжи), химические, ядовитые, огнеопасные вещества, табачные изделия, электронные системы курения, жидкости для электронных систем курения, системы для потребления табака, спички, зажигалки, алкогольные, слабоалкогольные напитки или пиво, наркотические средства, психотропные вещества, их аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества и препараты, которые могут нанести вред имуществу и здоровью окружающих, а также принадлежности для азартных игр;
3.2.3. нарушать дисциплину в ходе образовательного процесса, применять физическую силу и оскорбления в отношении других его участников;
3.2.4. не выполнять требования педагогических работников;
3.2.5. пропускать занятия без уважительных причин и своевременного информирования классного руководителя либо дежурного администратора с последующим предъявлением соответствующего документа классному руководителю;
3.2.6. разговаривать во время учебных занятий, выкрикивать нецензурные слова и выражения, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся, мешать проведению учебного занятия;
3.2.7. употреблять во время учебных занятий пищу и напитки;
3.2.8. пересаживаться за другую парту без разрешения учителя;
3.2.9. в учебниках делать какие-либо записи, рисовать, вырывать из них страницы;
3.2.10. во время учебных занятий и перерывов между ними играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера;
3.2.11. покидать учреждение образования до окончания учебных занятий без согласования с классным руководителем и (или) администрацией учреждения.
ГЛАВА 4
ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ УЧАЩИХСЯ
4.1. Учащиеся обязаны придерживаться делового стиля одежды, предназначенного для посещения ими учебных занятий в школе.
4.2. Совет учреждения образования имеет право выбора модели, цвета и качества тканей, из которых изготавливается одежда делового стиля.
4.3. Одежда делового стиля, как правило, включает большой выбор элементов, которые можно комбинировать жилет, рубашка, юбка, брюки, сарафан, блуза, а также включает значок с логотипом учреждения образования.
4.4. В зимнее время в комплект одежды могут входить трикотажный джемпер или жилет.
4.5. При посещении учащимися учебных занятий не допускаются:
4.5.1. спортивная одежда и обувь, предназначенные для занятий физической культурой и спортом;
4.5.2. вещи, имеющие яркие, вызывающие рисунки;
4.5.3. грязная, мятая (неопрятная) и иная одежда, не предназначенная для посещения учреждения образования;
4.5.4. верхняя одежда и головные уборы;
4.5.5. обилие бижутерии, наличие пирсинга, яркого экстравагантного макияжа и цвета волос, аксессуаров, отражающих символику музыкальных групп и различных направлений молодежной субкультуры и спортивных клубов.
4.6. Спорные вопросы, связанные с внешним видом учащегося, решает администрация школы.
ГЛАВА 5
ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
5.1. Учебные занятия, классные и информационные часы проводятся по расписанию или в соответствии с графиком, утвержденным руководителем учреждения образования, и являются обязательными для посещения всеми учащимися.
5.2. В случае невыполнения домашнего задания по какой-либо причине, учащийся в начале урока обязан сообщить об этом учителю.
5.3. Не позднее чем за 5 минут до начала урока каждый учащийся:
5.3.1. занимает место в учебном кабинете (классе), определенное классным руководителем;
5.3.2. готовит необходимые для работы на уроке учебники и учебные принадлежности;
5.4. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия.
5.5. Учащийся, опоздавший на урок, обязан объяснить учителю причину опоздания.
5.6. Во время урока учащиеся внимательно слушают объяснения учителя и ответы других учащихся, не допуская комментариев и реплик с места.
5.7. При ответе на вопрос учителя учащийся встает. С разрешения учителя возможен ответ сидя.
5.8. О своей готовности к ответу либо о возникшем в ходе объяснения учителем материала вопросе учащийся информирует, поднимая руку.
5.9. Дополнения и исправления ответов других учащихся возможны только с разрешения учителя.
5.10. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ учащийся выполняет их самостоятельно. Помощь других учащихся не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, которые перечислены учителем.
5.11. Выполнение требований учителя на уроке является для учащихся обязательным и безоговорочным.
5.12. В случае, если учащийся не выполняет требования учителя, нарушает дисциплину во время урока, учитель информирует об этом руководителя.
5.13. В случае, если требования учителя нарушают права учащегося, последний может проинформировать об этом руководителя.
5.14. Руководитель вызывает в учреждение образования законного представителя учащегося, а при необходимости – сотрудника органов внутренних дел.
5.15. Руководитель после изучения ситуации вправе разрешить учащемуся присутствовать на последующих уроках.
5.16. В случае, если законный представитель не прибывает в учреждение образования в краткие сроки, руководитель вправе забрать учащегося с любого последующего урока для разбирательства по прибытии законного представителя в школу.
5.17. Во время урока учащийся должен следить за своей осанкой.
5.18. Звонок об окончании урока даётся для информирования учителя и учащихся об окончании занятия. Учащиеся покидают класс только с разрешения учителя.
5.19. Для занятий на уроках физической культуры и здоровья учащиеся переодеваются в спортивную форму.
5.20. По окончании урока учащиеся наводят порядок на рабочем месте.
5.21. В случае пропуска занятий по болезни, учащийся или законные представители информируют классного руководителя о причине отсутствия в устной форме.
5.22. В день выхода на занятия учащийся предъявляет пояснения об уважительности причины пропуска занятий.
5.23. Уважительной причиной считается:
5.23.1 болезнь учащегося, посещение врача (предоставляется соответствующая медицинская документация);
5.23.2. экстренные случаи в семье, требующие личного участия (подтверждаются заявлением законных представителей);
5.23.3. участие в предметных олимпиадах, соревнованиях и других мероприятиях (определяется приказом учреждения образования).
5.24. Дежурство учащихся:
5.24.1. В каждом классе назначается в соответствии с графиком дежурный по классу, который во время перемены помогает учителю подготовить класс к уроку: раздает учебные пособия и тетради учащихся, помогает подготовить к уроку иные учебно-методические пособия.
ГЛАВА 6
ПОРЯДОК НАХОЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ПЕРЕМЕНЕ
6.1. Перемена предназначена для:
6.1.1. перехода в другой кабинет (при необходимости) в соответствии с расписанием учебных занятий;
6.1.2. отдыха и физической разминки;
6.1.3. приема пищи;
6.1.4. проветривания класса, для чего учащимся необходимо выйти из класса;
6.1.5. подготовки к уроку, иное.
6.2. При движении по коридорам, лестницам, проходам, учащимся необходимо придерживаться правой стороны.
6.3. Во время перерывов учащимся необходимо:
6.3.1. соблюдать меры безопасного поведения;
6.3.2. выполнять распоряжения дежурного учителя, дежурных учащихся.
6.4. Во время перерывов учащимся запрещается:
6.4.1. шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;
6.4.2. толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения любого рода конфликтных ситуаций;
6.4.3. кататься в школе и на его территории на велосипедах, самокатах и других средствах передвижения;
6.4.4. учащихся и лиц, запугивать, заниматься вымогательством.
6.5. Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.
ГЛАВА 7
МЕСТА МАССОВОГО ПРЕБЫВАНИЯ
7.1. Столовая
7.1.1. В столовую учащиеся начальных классов ходят организованно, в сопровождении учителя, учащиеся V-X классов – самостоятельно.
7.1.2. Учащиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без верхней одежды, моют руки перед едой.
7.1.3. Употреблять блюда, напитки, продукты питания, приобретенные в столовой и принесенные с собой, разрешается только в столовой. Во время приема пищи учащиеся должны соблюдать культуру питания.
7.1.4. Каждый учащийся убирает за собой столовые принадлежности и посуду в специально отведенное место.
7.2. Спортивный зал
7.2.1. Занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием его работы. Посещение занятий в спортивном зале допускается только в спортивной форме и сменной обуви.
7.2.2. Запрещается находиться в спортивном зале без учителя, воспитателя группы продленного дня, иного педагогического работника.
7.2.3. Занятия во внеурочное время в спортивном зале организуются по расписанию спортивных секций.
7.3. Санитарные комнаты
7.3.1. При пользовании санитарными комнатами учащиеся должны соблюдать чистоту и порядок, правила личной гигиены;
7.3.2. Запрещается задерживаться в санитарной комнате без надобности, а также сорить, курить, принимать пищу, напитки, бросать в раковины и унитазы посторонние предметы.
7.3.3. По окончании занятий (учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих, в объединениях по интересам), внеклассных мероприятий учащиеся идут в гардероб. Учащиеся в порядке очередности забирают свою одежду, соблюдая порядок и меры безопасности.
7.3.4. В случае обнаружения пропажи одежды или обуви, учащийся обязан сообщить о случившемся классному руководителю.
7.3.5. Учащиеся не оставляют в карманах верхней одежды ключи от дома, деньги, документы, иные ценные вещи.
7.3.6. В случае обнаружения оставленных и (или) забытых кем-то в гардеробе вещей учащиеся передают их гардеробщику или дежурному учителю.
ГЛАВА 8
ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ МЕРОПРИЯТИЙ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
8.1. Учащимся запрещается опаздывать на мероприятия, проводимые во внеучебное время.
8.2. Присутствие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в школе, лиц, не обучающихся в ней, допустимо только с разрешения ответственного за проведение мероприятия, руководителя.
8.3. Учащиеся, присутствующие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в школе, и лица, не обучающиеся в ней, допущенные к участию в мероприятии, должны иметь опрятный внешний вид.
8.4. Не разрешается присутствие в верхней одежде и головных уборах на мероприятиях, проводимых в актовом, спортивном залах, иных помещениях учреждения образования.
8.5. Приход и уход с мероприятия осуществляется организованно, в порядке, установленном ответственным за проведение мероприятия.
8.6. Учащиеся обязаны соблюдать инструкции о мерах безопасности для учащихся, предусмотренные для конкретного мероприятия, и выполнять в полном объеме требования ответственного за проведение мероприятия.
8.7. К занятиям в спортивных секциях, участию в спортивных соревнованиях учащиеся допускаются с разрешения врача, к туристическим походам – с разрешения медицинского работника.
8.8. Общественно полезный труд учащихся во внеурочное время проводится после окончания уроков. Продолжительность общественно полезного труда и виды работ устанавливаются Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами.
ГЛАВА 9
ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ УСТРОЙСТВАМИ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ (ИНТЕРНЕТ-СВЯЗИ)
9.1. При входе в учреждение образования, учащиеся переводят устройства мобильной связи (интернет-связи) в состояние бесшумного режима и оставляют его в отведённом месте для хранения в течение учебного дня.
9.2. Шкаф для хранения мобильных телефонов установлен в учительской учреждения образования.
9.3. До учебных занятий лаборант собирает мобильные телефоны у обучающихся в коробку-органайзер для хранения телефонов, относит её в шкаф, расположенный в учительской, после чего шкаф закрывает на ключ. Ключ от шкафа хранится в кабинете директора. После окончания учебных занятий, устройства мобильной связи (интернет-связи) возвращаются учащимся.
9.4. Использовать мобильные средства связи в личных целях на учебных занятиях, классных и информационных часах, школьных мероприятиях в любом режиме (разговаривать по телефону, отправлять SMS, MMS и другие виды сообщений, пользоваться услугами GPRS, Bluetooth, интернетом, прослушивать музыку, в том числе через наушники и т.д.) запрещено.
9.5. Учащимся запрещается с помощью мобильных устройств:
9.5.1. демонстрировать окружающим видео и фото, пропагандирующие культ насилия, жестокости и других деструктивных проявлений;
9.5.2. сознательно наносить вред имиджу школы, педагогическим работникам, иным учащимся и работникам школы, в том числе путем съемки и последующей демонстрации окружающим, размещения в интернет-пространстве.
9.6. Классный руководитель выдает учащемуся мобильное устройство на перерывах между занятиями исключительно для оперативной и экстренной связи с законными представителями, братьями (сестрами), иными близкими родственниками.
9.7. Ограничения на использование мобильных устройств не распространяются на учащихся при наличии соответствующих медицинских показаний по жизнеобеспечению.
9.8. При нарушении учащимися правил пользования устройства мобильной связи (интернет-связи), педагогический работник школы обязан оформить докладную записку о факте нарушения Правил для принятия мер педагогического воздействия (предупреждение, запись в дневнике, извещение или вызов родителей для проведения разъяснительной или профилактической беседы), либо мер дисциплинарного взыскания (замечание, выговор) в соответствии со ст. 126 Кодекса Республики Беларусь об образовании, а именно нарушение дисциплины в ходе образовательного процесса, неисполнение без уважительных причин законного требования педагогического работника.
ГЛАВА 10
ПООЩРЕНИЯ И ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ
10.1. В качестве поощрения к учащимся могут применяться следующие меры:
10.1.1. объявление благодарности;
10.1.2. награждение грамотой;
10.1.3. награждение ценным подарком;
10.1.4. занесение на доску Почета учреждения образования;
10.1.5. написание листа благодарности законным представителям.
10.2. Поощрение объявляется приказом директора. Выписка из приказа хранится в личном деле учащегося.
10.3. За совершение учащимся дисциплинарного проступка (в том числе неоднократное нарушение Устава и Правил) устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему следующих мер дисциплинарного взыскания:
10.3.1. замечание;
10.3.2. выговор;
10.3.3. отчисление.
10.4. Отчисление как мера дисциплинарной ответственности может быть применена к учащемуся III ступени общего среднего образования.
10.5. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит директору учреждения образования.
10.6. Сведения о применении меры дисциплинарного взыскания доводятся до законных представителей несовершеннолетнего учащегося.
ГЛАВА 11
АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В СЛУЧАЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ В ХОДЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ
11.1. Если учащийся ведет себя на уроке вызывающе, провоцирует других учащихся или провоцирует учителя на прямой конфликт, то учитель должен поставить в известность руководителя сообщить о создавшейся ситуации. Последний обязан проинформировать о случившемся законных представителей учащихся, пригласить их в учреждение образования для беседы и выработки рекомендаций по выходу из конфликтной ситуации.
11.2. Если же учащийся нарушает правила неоднократно, то его поведение рассматривается на заседании совета по профилактике, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних учреждения образования, принимаются соответствующие меры, вплоть до постановки на учет.
11.3. Обязанности педагогических работников прописаны в 53-й статье Кодекса Республики Беларусь об образовании. Согласно ей, учитель обязан соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательного процесса. Поэтому любое насилие (физическое в виде «подзатыльника» или психологическое в форме нецензурных высказываний) с позиции педагога недопустимы.